21 July 2026
Актуални новини от България
Хаос в Пловдив: Поройни дъждове блокираха града Спортен анализ: Испания на върха, сривът на Аржентина Девет български хотела получиха престижното отличие MICHELIN Key Бургас стартира мащабна обработка срещу комари с дронове през юли Хороскоп за 21 юли: Време за стабилност и балансирани решения Камерен концерт „Един свят“ завладява бургаската „Флора“ Шампионката Ая Касабова гостува в кайт клуб „Атанасовска коса“ Опасност в планините: ПСС предупреждава за внезапни бури и градушки Ливанската армия влезе в южен град след изтеглянето на Израел Филмът „Жени извън употреба“ с премиера на фестивала BIFF в Бургас Еврото отбеляза минимален ръст спрямо долара на валутните пазари Наркобаронът Исмаел „Ел Майо“ Самбада получи доживотна присъда в САЩ Двама загинали и 17 ранени при тежки катастрофи в страната Почина жената, блъсната от 19-годишен шофьор в центъра на Бургас Бургас стартира седем безплатни дигитални клуба за граждани
Извънреден дигитален тест по математика за шестокласници на 3 октомври

Извънреден дигитален тест по математика за шестокласници на 3 октомври

Всички ученици от шести клас в страната са задължени да се явят на национален дигитален тест по математика, насрочен за 3 октомври. Оценяването е организирано от Министерството на образованието и науката (МОН), но информацията за провеждането му първоначално не е била оповестена по официалните комуникационни канали на министерството.

Новината за предстоящия тест е достигнала до обществеността чрез родители, които са били уведомени от училищните ръководства, съобщава изданието „Сега“. Впоследствие МОН е потвърдило провеждането на изпитната процедура, но липсата на предварителна публичност предизвика въпроси относно прозрачността на процеса.

Цели и формат на оценяването

Предстоящият тест не е част от стандартния календар на Националните външни оценявания (НВО), които традиционно се провеждат в края на учебната година. Провеждането на това задължително оценяване толкова рано, в началото на октомври, предполага, че то има диагностичен характер. Целта вероятно е да се установи какво е входното ниво на знанията на шестокласниците по математика и да се измери евентуалният напредък или пропуски, натрупани през предходните учебни години.

Оценяването ще бъде изцяло дигитално и ще обхване учениците от всички училища. Въпреки че използването на дигитални инструменти за тестове е част от модернизацията на образователната система, внезапното въвеждане на задължителен изпит без адекватна комуникационна стратегия създава административни затруднения за училищата и неоправдан стрес сред учениците и техните семейства.

Образователната общност очаква допълнителни разяснения от МОН относно спецификата на теста, обхвата на учебното съдържание, което ще бъде проверявано, както и начина, по който резултатите ще бъдат използвани за подобряване на учебния процес.