21 July 2026
Актуални новини от България
Комисията по отбрана разреши разполагане на US самолети в „Безмер“ България с най-висок бюджетен дефицит в ЕС за първото тримесечие „Капитал“: Стоян Мавродиев е положил 10 подписа по кредит за фирма на Вълка Жертви и ранени при руски удари по Запорожие и Одеса Промените в трудовия стаж влизат в сила от 2027 година КС отмени ключови правомощия на особения търговски управител Правителството готви промени в данъчните облекчения за деца за 2027 г. Бургаският съд остави под домашен арест двама инспектори от НАП Критично ниско ниво на Дунав блокира корабоплаването Полицай от Враца влиза в затвора за контрабанда на кокаин Илияна Йотова инспектира изтребители МиГ-29 и F-16 в Граф Игнатиево Домашен арест за данъчните от Бургас, обвинени в подкуп Българският автопарк: Бройката расте, но колите остават стари Товарен влак се вряза в камион на жп прелез край Шумен Бургаският съд решава съдбата на двама инспектори от НАП за подкуп
НВО в 10. клас включва задачи по история и философия от 2026 г.

НВО в 10. клас включва задачи по история и философия от 2026 г.

Министерството на образованието и науката (МОН) обяви значима промяна в формата на националното външно оценяване (НВО) след 10. клас. От учебната 2026/2027 година изпитът по български език и литература ще бъде допълнен с въпроси, обхващащи учебното съдържание по история и цивилизации, както и по философия.

Интегриран подход към оценяването

Целта на новия формат е да се провери умението на учениците за работа с текстове, свързани с хуманитарните науки, и прилагането на логическо мислене в контекста на междупредметни връзки. МОН цели да насърчи критичното мислене и разбирането на историческите процеси и философските концепции.

  • Включване на интердисциплинарни елементи.
  • Акцент върху функционалната грамотност.
  • Подготовка за профилираното обучение в гимназиален етап.

Промените се очаква да влязат в сила за всички ученици, завършващи първия гимназиален етап през 2027 г. Образователното ведомство предвижда провеждането на пробни тестове, за да се адаптират учениците и учителите към новите изисквания.