Ася Манджукова-Стоянова: СДВХ децата са двигател на прогреса
Хиперактивните деца притежават огромен потенциал, който често остава неразбран поради системни пропуски в образователната ни среда. Според Ася Манджукова-Стоянова, автор на платформата „Нетипичен ум“, тези деца имат капацитета да движат света напред, стига да получат необходимата подкрепа.
Основните изводи от експертната позиция включват:
- Нужда от контрол: Образователните институции имат нужда от по-строг мониторинг при прилагането на механизмите за приобщаващо образование.
- Диагностични бариери: Процесът по установяване на Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност (СДВХ) остава крайно труднодостъпен за родителите в България.
- Демографски контекст: На фона на задълбочаващата се демографска криза, инвестицията в пълноценното развитие на всяко дете е стратегически приоритет.
Манджукова-Стоянова подчертава, че етикетирането на децата с „нетипичен ум“ трябва да бъде заменено с индивидуално ориентиран подход, който превръща различията им в лични постижения.